CENTRO DE LAS ARTES INDÍGENAS: 18 AÑOS DE REGENERAR LA CULTURA
#Papantla
El Centro de las Artes Indígenas está a pocos días de celebrar su décimo octavo aniversario. A decir de sus portadoras y portadores destacan que ya han pasado 18 años desde aquel 2006. Recuerdan, que, fue el 12 de octubre cuando se anunciaba la creación formal e institucional del Xtaxkgakget Makgkaxtlawana, El esplendor de los artistas. Centro de las Artes Indígenas, seis años después se volvería Patrimonio de la Humanidad (UNESCO, 2012).
“18 años hemos caminado de la mano, comunidad, la voluntad de las autoridades tradicionales y el gobierno, esto nos ha permitido consolidarnos como una institución fuerte, especializada en la regeneración del Patrimonio Cultural e Inmaterial; Papantla es el único municipio en México que comparte tres menciones de la UNESCO: El Tajín, la Ceremonia Ritual de Voladores y el Centro de las Artes Indígenas”, concluyen.
Se considera que son 18 años como institución, pero toda una vida en la mente y pensamiento de las y los totonacos que se buscaban respuestas al como difundir y regenerar su patrimonio, cómo transmitir lo que las y los abuelos habían dicho, cómo mostrar su arte al mundo y cómo crecer en un espacio cultural único, epicentro de la cultura como lo es el Parque Takilhsukut.
Durante estas casi dos décadas, se han entregado múltiples generaciones de alumnas y alumnos, actualmente cuenta con más de 100 maestros, coordinadores académicos y asistentes. Un impacto mayor a 10 mil personas, entre alumnos y familias. Presencia en los municipios de Papantla, Poza Rica, Chumatlán, Coatzintla, Espinal, Coxquihui, Mecatlán, Tihuatlán y Filomeno Mata. En la región Huasteca en Ixhuatlán de Madero, en la zona centro: en Xalapa, Zongólica y Coatepec. Al sur de Veracruz en Olutla. (14 municipios y 54 comunidades)
Hoy a 18 años del comienzo de este Centro de las Artes Indígenas, el camino se ve lejano, pero el futuro prometedor: seguir regenerando la cultura desde la vocación de las y los abuelos con el espíritu de todos los que logran y hacen posible esa noble escuela. Concluyen.
