UV honra a Axel Didriksson por su legado académico y humanista

• En el marco de la FILU 2026, el Consejo Universitario General reconoció su trayectoria con el Doctorado Honoris Causa.

El Rector, Dr. Martín Aguilar Sánchez destacó el impacto del pensamiento del sociólogo y profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México.

#Xalapa

En sesión solemne, el Consejo Universitario General (CUG) de la Universidad Veracruzana (UV), otorgó el Doctorado Honoris Causa a Axel Didriksson Takayanagui por sus aportes a la universidad proactiva, así como por su defensa incansable de la autonomía y la educación pública.

En calidad de presidente del CUG, el Rector, Dr. Martín Aguilar Sánchez encabezó la ceremonia en el Foro “Miguel Vélez Arceo” de la Casa del Lago y entregó la distinción a Didriksson Takayanagui.

En el marco de la trigésimo primera edición de la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU) destacó que con este reconocimiento la UV confirma su vocación a través de la cual entiende a la Educación Superior como un compromiso ético y como un proyecto social.

En su discurso, recordó que el Doctorado Honoris Causa de la UV representa una de las más grandes distinciones que la Universidad otorga a quienes mediante su obra y pensamiento han contribuido de forma sobresaliente al desarrollo de las ciencias, las humanidades y la sociedad.

“Hoy la UV saluda al doctor Didriksson como miembro distinguido del conjunto de pensadores y pensadoras de la educación superior en América Latina, pero también como un universitario cuya vida ha estado marcada por la congruencia y el pensamiento crítico, su trayectoria da cuenta de décadas de trabajo intelectual cuyo compromiso con las universidades públicas, la democratización del conocimiento y la defensa de la educación como derecho y bien público nos resulta evidente hoy en día”, expuso.

Al respecto, enfatizó el impacto real de sus ideas en la construcción de políticas universitarias, modelos educativos y proyectos integradores a nivel regional desde sus análisis sobre la economía política del conocimiento, las políticas públicas educativas y las prospectivas de la educación superior.

“Esta casa de estudios se identifica plenamente con la visión que subyace el recorrido académico del doctor Axel Didriksson, una visión declaradamente humanista, necesariamente crítica y afortunadamente transformadora. Desde sus investigaciones ha propuesto que las universidades no deben limitarse a la contemplación especulativa de las estructuras sociales existentes, sino que además y sobre todo deben convertirse en espacios para imaginar y construir futuros más justos para todas y para todos”, indicó.

Ante las intensas presiones del mercado y visiones reduccionistas del conocimiento que enfrentan las instituciones educativas −dijo− la propuesta del galardonado ha sido precisa: la educación no es un privilegio ni una mercancía, es un derecho social y una responsabilidad histórica de los estados y de las comunidades universitarias.

“Por todo ello el pensamiento y trabajo del autor ha trascendido fronteras y contribuido a articular redes académicas en América Latina y el Caribe, promoviendo el diálogo entre universidades y estudiantes de distintas regiones del mundo, fortaleciendo la cooperación internacional y la construcción de agendas compartidas en favor de una educación superior comprometida”, afirmó.

En su intervención, el galardonado reconoció que su paso por la UV fue una de las más gratificantes experiencias en su vida académica, al recordar que fue parte de la primera Junta de Gobierno de la UV electa por decisión del CUG.

“La que concretó de manera satisfactoria y con el beneplácito de su comunidad y de la sociedad la autonomía de nuestra universidad. Para mí haber alcanzado y ser parte de este movimiento a favor de la autonomía universitaria. En ese entonces se sembró la condición de autonomía que prefiguró la idea de una universidad como bien público, un derecho humano y el deber de los estados para proveer a esta de los recursos que se requieren”, señaló.

Finalmente, resaltó el extraordinario valor del Plan Estratégico para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado 2022-2031 (https://www.uv.mx/veracruz/dsae/files/2024/10/Plan-Estrategico-para-el-Fortalecimiento-de-la-Investigacion-y-el-posgrado-2022-2031.pdf ) “para prefigurar lo que la universidad debe construir y prever para hacer frente a las tendencias del futuro que ya se viven”.